تطوير القدرات والتدريب

إدارة التغيير وتطوير القدرات: فرق تستمر بعد انتهاء المشروع

نصمم برامج تدريب عملية للقيادات والفرق في تطوير الأعمال وإدارة المبادرات والجاهزية للذكاء الاصطناعي وحوكمة الشركاء، ونرافق التغيير داخل شركتك حتى يستمر الأثر بعد انتهاء المشروع.

تطوير القدرات والتدريب

ما الذي يشمله مسار تطوير القدرات والتدريب؟

أي تطوير في الشركة هو تغيير في طريقة عمل الناس. وإدارة التغيير هي ما يضمن أن يتبنى الفريق الإجراءات والأدوات الجديدة فعلًا، لا أن يعود إلى الطريقة القديمة بعد أسابيع. لذلك نتعامل مع التدريب ونقل المعرفة جزءًا من المشروع نفسه، لا نشاطًا منفصلًا في نهايته.

في هذا المسار نقيّم احتياجات الفرق والفجوات في المهارات، ونصمم برامج تدريبية للشركات تركّز على العمل الفعلي لا على النظريات، ونبني أدوات وقوالب تعمل بها الفرق يوميًا، ونضع خطة استدامة ونقل للمعرفة تضمن استمرار تطوير الموظفين بعد انتهاء عملنا.

لمن هذا المسار؟

  • شركات تطبّق تغييرًا كبيرًا

    هيكل جديد أو أنظمة جديدة أو أتمتة تحتاج تدريب الموظفين عليها وفريقًا يتبناها.

    01
  • شركات تبدأ مع الذكاء الاصطناعي

    فرق تحتاج جاهزية عملية لاستخدام الأدوات الجديدة بمسؤولية.

    02
  • قيادات تريد فرقًا أكثر استقلالية

    مديرون يتخذون القرار في حدود صلاحياتهم دون الرجوع الدائم.

    03
  • شركات تعمل مع شركاء ومزوّدين

    فرق تحتاج أدوات واضحة لحوكمة الشركاء ومتابعة أعمالهم.

    04

من المشكلة إلى المخرج

ما الذي يتغير حين نعمل معًا

مشكلات يعالجها المسار

  • إجراءات جديدة يعود الفريق عنها بعد أسابيع
  • تدريب نظري لا يغيّر طريقة العمل
  • معرفة المشروع تغادر مع المستشار
  • مقاومة للتغيير لا يعالجها أحد
  • مديرون بلا أدوات لإدارة المبادرات
  • أدوات جديدة لا يستخدمها الفريق

ماذا تستلم؟

  • تقييم للاحتياجات والفجوات في المهارات
  • برامج تدريب عملية للقيادات والفرق
  • خطة لإدارة التغيير والتواصل مع الفرق
  • أدوات وقوالب تعمل بها الفرق يوميًا
  • خطة استدامة ونقل للمعرفة
  • متابعة لتبنّي الإجراءات والأدوات الجديدة
مراحل ثابتة، لكل منها مخرج
04
جهة واحدة مسؤولة أمامك
01
اطلب استشارة

كيف نعمل في هذا المسار

أربع مراحل ثابتة، لكل منها مخرج محدد، ولا ننتقل إلى مرحلة قبل اعتماد مخرجات التي قبلها.

  1. 01

    التشخيص

    نقيّم المهارات الحالية وما يتطلبه التغيير من الفرق.

    المخرج: تقييم الاحتياجات والفجوات

  2. 02

    النموذج والخطة

    نصمم البرامج وخطة إدارة التغيير والتواصل.

    المخرج: برامج وخطة تغيير

  3. 03

    التنفيذ

    ننفّذ التدريب العملي على أعمال الفرق الفعلية.

    المخرج: برامج منفذة وأدوات عمل

  4. 04

    المتابعة والتحسين

    نتابع التبنّي ونسد الفجوات حتى يستقر التغيير.

    المخرج: خطة استدامة ونقل معرفة

الأسئلة الشائعة

إجاباتقبلأنتسأل

الأسئلة التي نسمعها أكثر من غيرها قبل بدء العمل. وإن بقي لديك سؤال، اكتبه لنا في النموذج أدناه.

  • هي التخطيط لطريقة انتقال الفرق من أسلوب عمل إلى آخر: شرح سبب التغيير، وتحديد ما سيتغير في عمل كل شخص، والتدريب، ومعالجة المقاومة، ومتابعة التبنّي حتى يستقر. وبدونها قد تنجح الخطة على الورق وتتعثر في التطبيق اليومي مهما كانت جيدة.

  • أنها مبنية على عمل الفريق الفعلي، لا على محتوى عام. نصممها بعد تقييم الاحتياجات، ونستخدم فيها أدوات وقوالب يعمل بها الفريق بعد التدريب، ونربطها بمشروع التطوير الذي تنفذه الشركة، حتى يظهر أثرها في طريقة العمل نفسها، ونقيس هذا الأثر بعد انتهاء البرنامج.

  • لا. نقدّم برامج تطوير القدرات ضمن مشاريعنا في المسارات الأخرى، ويمكن أيضًا تصميمها مستقلة بحسب احتياج شركتك، في مجالات مثل تطوير الأعمال، وإدارة المبادرات، والجاهزية للذكاء الاصطناعي، وحوكمة الشركاء. وتُحدَّد مدة كل برنامج ومحتواه بعد تقييم احتياجات الفرق ومستواها الحالي.

  • نتفق في البداية على ما يجب أن يتغير في العمل بعد البرنامج، مثل استخدام أداة جديدة أو تطبيق إجراء معين، ثم نتابع ذلك بعد التدريب لا قبله فقط. فالمقياس الحقيقي هو ما يفعله الفريق بعد البرنامج، لا عدد الساعات التدريبية.

ابدأ بتقييم احتياجات فرقك

أخبرنا عن التغيير الذي تخطط له والفرق المعنية به، ونتواصل معك لترتيب جلسة أولى.

الخطوة 1 من 5الجهة
ما نوع جهتك؟

ما نوع جهتك؟

نبدأ بفهم طبيعة المؤسسة.